| Descripción |
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Nuestras instituciones de educación superior (IES) enfrentan múltiples desafíos y oportunidades, producto de fenómenos tales como el desarrollo de las modernas tecnologías de la información y comunicación, la creciente globalización y competitividad del sector y la incorporación de nuevos sectores sociales a la educación superior, entre otros.
En este contexto de gran dinamismo, para cumplir fielmente con su misión específica cada institución de educación superior debe definir con claridad la visión de futuro a la que aspira, y diseñar y ejecutar las estrategias que le permitan alcanzar ese futuro.
Para responder exitosamente a este desafío, las universidades requieren potenciar sus capacidades de gestión en los distintos ámbitos de su quehacer.
El Diplomado busca entregar a sus participantes una visión general e integrada de las instituciones de educación superior en cuanto a sus objetivos, características organizacionales y culturales, a sus funciones y procesos claves, a los principales desafíos que enfrentan, y a las modalidades y herramientas de gestión de mayor relevancia que se requieren para su gobierno.
| Dirigido a |
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Académicos que tengan posiciones de liderazgo o que quieran prepararse para asumir cargos de responsabilidad en sus unidades académicas o instituciones y que necesiten capacitarse en gestión, directivos que deseen ampliar sus conocimientos en administración de este tipo de instituciones, y profesionales involucrados en los procesos de dirección y administración de Instituciones de Educación Superior (IES). Busca entregar una perspectiva conceptual y aplicada de las prácticas actuales en la administración de IES.
| Objetivos |
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Entregar a los participantes una visión integral de la institución universitaria y los principales desafíos que plantea su gestión.
Dotar a los participantes de conocimientos y estrategias para gestionar organizaciones de educación superior en los campos académico y administrativo- financiero.
Desarrollar directivos con capacidades y habilidades para la gestión efectiva, eficiente y eficaz de Instituciones de Educación Superior.
| Contenidos |
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A continuación se presenta la descripción general de los doce módulos en que se divide el diploma. El contenido y la secuencia de estos pueden sufrir variaciones producto de ajustes necesarios para una mejor cobertura de ciertos temas o por motivos de programación del diploma.
MODULO I: JUEVES 6 Y VIERNES 7 DE MAYO
EVOLUCIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EL MUNDO Y CHILE
El módulo dará a conocer la evolución histórica de las instituciones de educación superior en el mundo y en Chile. Se describirán las principales tradiciones y corrientes de pensamiento que influyen en las universidades contemporáneas y se analizará la misión de la institución universitaria y cómo esta se expresa en la relación universidad-empresa-sociedad y docencia-investigación-extensión. Por último, se discutirá el rol de las políticas públicas y las tendencias actuales en educación superior. El módulo finalizará con un análisis comparativo de la situación actual de la educación superior chilena en sus diferentes modalidades.
Profesores:
José Joaquín Brunner
Director del Centro de Políticas Comparadas de Educación (CEPCE) de la Universidad Diego Portales. Consultor internacional en políticas de educación superior. Ex Ministro de Estado.
Ricardo Couyoumdjian
Ph. D. en Historia Universidad de Londres. Ex Decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencias Política UC. Ex Director de Postgrado UC.
Luis Eduardo González
Ph. D. en Planificación Educacional de la Universidad de Harvard. Ex Rector Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Director del Área de Política y Gestión Universitaria de CINDA.
Pedro Morandé
Doctor en Sociología, Universidad de Erlangen-Nürnberg. Sociólogo UC. Decano Facultad de Ciencias Sociales UC. Ex Prorrector UC
MODULO II: JUEVES 27 Y VIERNES 28 DE MAYO
ESTADO E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MARCO JURÍDICO, CONCEPTOS ECONOMICOS, Y POLÍTICA DE FINANCIAMIENTO
La primera sección de este módulo tiene por objeto analizar la vinculación estado - instituciones de educación superior, conocer los elementos centrales del marco jurídico y legal que las rige en Chile, y los tipos de IES consideradas en este marco: universidades, institutos profesionales, centros de formación técnica. La segunda parte se centrará en la economía de la educación superior y sus implicancias en el financiamiento de la docencia, la investigación y la vinculación con el medio. La tercera sección de este módulo se referirá al sistema de financiamiento de la educación superior chilena, sus tipos y fuentes de financiamiento. Se estudiarán las fortalezas y debilidades de las políticas de financiamiento de la educación superior vigentes y sus perspectivas futuras.
Profesores:
Harald Beyer
Doctor en Economía, UCLA. Ingeniero Comercial U. de Chile. M.A. Investigador y coordinador académico del CEP. Autor de varios artículos en economía y política social en revistas especializadas.
Raúl Novoa
Abogado. Director de Asuntos Jurídicos UC. Ex Director del Banco de Chile y de Banchile.
José Miguel Sánchez
Ph.D. en Economía, Universidad de Minnesota. Profesor Titular del Instituto de Economía UC. Director de Investigación y Postgrado del Instituto de Economía UC.
Carlos Williamson
M. of Arts en Economía, Universidad de Chicago. Ingeniero Comercial UC, Prorrector de la UC. Ex Director del Instituto de Economía UC.
MODULO III: JUEVES 10 Y VIERNES 11 DE JUNIO
LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COMO ORGANIZACIÓN: GOBIERNO, CULTURA Y ÉTICA
El módulo abordará a la Universidad como organización, las características que la distinguen de otro tipo de instituciones, el rol del cuerpo académico y su doble pertenencia a la institución y a una disciplina. Se examinará la complejidad de las culturas que prevalecen al interior de ellas, analizando su impacto en la gestión y comportamiento organizacional. Luego, se abordará el gobierno institucional y su relación con la dirección de estas instituciones. Finalmente, se examinarán los conceptos de responsabilidad social universitaria y ética en el contexto de la educación superior.
Profesores:
Rafael Benguria
Ph. D. en Física, Universidad de Princeton. Profesor Titular de la Facultad de Física UC. Premio Nacional de Ciencias.
Mladen Koljatic
Doctor en Educación Ed. D. Indiana University, USA. Master of Business Administration, University of Michigan. Ingeniero Comercial UC. Profesor Titular, Escuela de Administración UC.
Pedro Morandé
Doctor en Sociología, Universidad de Erlangen-Nürnberg. Sociólogo UC. Decano Facultad de Ciencias Sociales UC. Ex Prorrector UC
Ignacio Sánchez
Médico Cirujano, Decano Facultad de Medicina UC.
MODULO IV: JUEVES 24 Y VIERNES 25 DE JUNIO
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN EL CONTEXTO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
El objetivo de este módulo es introducir al alumno en la temática de la planificación y gestión estratégica de IES. Se revisarán modelos de planeamiento estratégico, sus conceptos centrales, y sus metodologías y procesos de implementación y de evaluación de logro de los objetivos planteados, aplicados a la gestión universitaria. Por otra parte, se analizarán diversas experiencias concretas de Planificación Estratégica en Instituciones de Educación Superior chilenas.
Profesores:
Carlos Cáceres
Ph.D in Economics, Universidad de Pennsylvania. Ingeniero Comercial. Académico del Depto. de Economía de la Universidad de Chile. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Gestión Institucional de la Universidad de Chile. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos de la Universidad de Concepción.
Rodrigo Fernández
Ingeniero Civil UC. Director de Análisis Institucional y Planificación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Ex Director Ejecutivo de la Vicerrectoría Académica UC.
Matko Koljatic
Ingeniero Comercial UC. Profesor Titular, Escuela de Administración UC. Ex Vicerrector de As. Económicos y Administrativos UC. Director de Empresas.
José Rivera
MBA, IESE Universidad de Navarra, España. Ingeniero Comercial UC. Director del Programa MBA Internacional Escuela de Administración UC. Profesor Escuela de Economía y Administración UC.
MODULO V: JUEVES 8 Y VIERNES 9 DE JULIO
ASIGNACIÓN DE RECURSOS, PRESUPUESTO Y CONTROL DE GESTIÓN: MODELOS Y PRÁCTICAS
El objetivo de este módulo es reflexionar sobre el quehacer universitario desde la perspectiva del análisis económico-financiero. En una primera instancia, este módulo desarrollará conceptos básicos de economía empresarial, gestión financiera y contabilidad. Posteriormente, se abordarán las distintas modalidades y criterios de asignación de recursos desde la Dirección Superior a las distintas unidades, tanto académicas como de apoyo, el que debe estar focalizado en lograr los objetivos definidos durante el proceso de Planificación Estratégica. Por último, se analizará el proceso de confección del presupuestario universitario, modelos de presupuesto alternativos, y los sistemas de control de gestión.
Profesores:
Daniela Alarcón
Ingeniero Comercial UC, Mención Administración. Analista Crédito Senior Banco de Chile.
Alejandro Albornoz
M. Sc. in Management Sciences, Universidad de Manchester, Inglaterra. Ingeniero Comercial UC. Director Ejecutivo, Vicerrectoría de Comunicaciones y As. Públicos UC. Secretario Ejecutivo, Jornadas de Gestión Universitaria UC.
Alejandro Trejos
M.B.A. UC. Director de Presupuesto y Asuntos Financieros UC. Ex Director Fundación CDUC.
Lionel Sotomayor
M. Sc. Systems Engineering, Georgia Institute of Technology, EE.UU. Ingeniero Civil de Industrias UC. Decano Universidad del Desarrollo.El objetivo de este módulo es reflexionar sobre el quehacer universitario desde la perspectiva del Análisis Económico-Financiero.
MODULO VI : JUEVES 29 Y VIERNES 30 DE JULIO
LIDERAZGO Y DESARROLLO DE PERSONAS EN LAS IES
Este módulo entrega elementos conceptuales para la dirección estratégica de los Recursos Humanos de una IES con un énfasis en el tema del Liderazgo. En particular, se analizarán temas propios de las IES, tales como la conformación de la planta académica, reglamento del académico, remuneraciones, selección y retiro de académicos. La segunda parte se centra en los desafíos de la gestión de recursos humanos profesionales y administrativos en el contexto de las IES chilenas.
Profesores:
Bárbara Loeb
Ph. D. en Ciencias con mención en Química, Universidad de Chile. Académico UC.
Guido López
Psicólogo, Subdirector de Desarrollo de Personal UC.
Darío Rodriguez
Doctor en Sociología, Universidad Bielefeld, Alemania, Profesor Investigador de la Facultad de Cs. Sociales UC, Autor de numerosos libros y publicaciones.
Paula Ramoneda
MBA ESE- Universidad de Los Andes. Máster en Artes Liberales. Universidad de Navarra. España. Profesora. Directora Escuela de Administración de Servicios, Universidad de Los Andes.
Roberto Vega
Doctor en Liderazgo y Dirección en Instituciones de Educación Superior. Universidad Anahuac. Magister en Historia. Universidad de Santiago. Profesor de Historia. Director Académico Universidad Finis Terrae.
MODULO VII : JUEVES 12 DE AGOSTO Y VIERNES 13 DE AGOSTO
DOCENCIA, GESTION CURRICULAR Y SISTEMAS DE ADMISIÓN
En este módulo se abordan los principales elementos conceptuales del Diseño Curricular y sus implicancias financieras y de gestión. Se analizan aspectos relacionados tales como los Programas de Formación General, Currículo Flexible, Vínculo entre Pre y Postgrado, Bachillerato y College, entre otros. Posteriormente, se abordan los sistemas de selección y admisión de alumnos a las instituciones de educación superior. Se examinarán diversos modelos de deserción de alumnos y las variables claves para el éxito del alumno en su paso por la educación superior.
Profesores:
Paulina Dittborn
Magíster en Psicología Educacional UC. Antropóloga. Vicepresidente del Consejo Superior de Educación. Directora de Desarrollo y Proyectos Educativos de Inacap. Ex Subsecretaria de Educación y ex Subsecretaria de Previsión Social.
Mladen Koljatic
Doctor en Educación Ed. D. Indiana University, USA. Master of Business Administration, University of Michigan. Ingeniero Comercial UC. Profesor Titular, Escuela de Administración UC.
Mónica Silva
M. Sc Indiana University. Ph.D. Indiana University. Psicóloga. Investigador Asociado UC. Docente FACEA UC.
Juan José Ugarte
Arquitecto UC. Ex Decano Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos UC. Vicerrector Académico UC.
MODULO VIII: JUEVES 26 DE AGOSTO Y VIERNES 27 DE AGOSTO
A.- INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÒGICA Y EMPRENDIMENTO
B.- GESTIÓN DE ESTUDIANTES, INFRAESTRUCTURA Y CALIDAD DE VIDA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS
En la primera parte se reflexionará sobre la naturaleza de la tarea de Investigación, desarrollo de proyectos y publicaciones, y sus requerimientos específicos en el ámbito de la gestión, infraestructura y financiamiento, tanto público como privado. Se abordarán aspectos como la transferencia tecnológica, patentamiento y marcas, emprendimiento e incubadores de empresas, y el aporte al desarrollo de políticas públicas. La segunda parte de este módulo, que se centra en la calidad de vida de los campus universitarios, analiza aspectos tales como la planificación y desarrollo físico del campus y la Infraestructura necesaria para una mejor calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria. También se analizan aquellos aspectos relacionados a la gestión de la relación con los estudiantes, considerando temas relacionados
Profesores:
Hans Muhr
Director Ejecutivo Dirección Profesional Integrada, Facultad de Arquitectura Diseño y Estudios Urbanos UC. Director de Infraestructura y Desarrollo Físico UC.
Rosario Retamal
Ingeniero Civil Industrial. Directora Ejecutiva, Dirección General de Desarrollo UC.
Carlos Vio
Médico-Cirujano. Vicerrector Adjunto de Investigación y Doctorado UC. Académico UC a Registros Académicos, Beneficios Estudiantiles y Servicios de Apoyo Estudiantil.
MODULO IX: JUEVES 9 Y VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE
A.- MARKETING Y COMUNICACIÓN CORPORATIVA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
B.- GESTION DE LA EDUCACIÓN CONTINUA Y VINCULACION CON EL MEDIO
Se introducirá al alumno en conceptos generales de comunicación corporativa, imagen corporativa y temas afines. Posteriormente se entregará al alumno conceptos generales de Marketing, Marca, Estrategias de Marketing, “Business Intelligence”, publicidad y otros. Posteriormente, en la segunda parte, se analizará el rol que cumplen los programas de educación continua y de vinculación con el medio en el cumplimiento de la misión de las IES, así como sus modalidades propias de gestión y financiamiento.
Profesores:
Francisca Alessandri
Periodista UC. Ex Decana Facultad de Comunicaciones UC, Vicerrectora de Comunicaciones y Asuntos Públicos UC. Académico UC.
Andrés Ibañez
MBA Kellogg School, Northwestern University, Ingeniero Comercial UC, Director de la Escuela de Administración UC.
Ignacio Irarrazabal
M. Sc. en Política Social, London School of Economics, University of London. Ph. D. en Política Social London School of Economics, University of London. Director de Asuntos Públicos UC. Profesor Instituto Sociología UC.
Luz Márquez de la Plata
Magíster en Comunicación Social UC, con mención en Comunicación y Educación. Periodista UC. Directora Educación Continua y Extensión UC.
Marcelo Von Chrismar
Ph.D. en Ingeniería Industrial. E.T.S.I.I. Universidad Politécnica de Madrid. Ingeniero Civil de Industrias UC. Rector Instituto Profesional DuocUC.
MODULO X: JUEVES 23 Y VIERNES 24 DE SEPTIEMBRE
LAS TICS EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA PRODUCTIVIDAD UNIVERSITARIA
La primera parte analiza los desafíos que plantea el acelerado desarrollo de las TICs a las IES, tanto en el ámbito de las modalidades de enseñanza-aprendizaje, como en el rol del profesor y en el desarrollo de la educación a distancia. La segunda parte introduce al alumno en las modalidades de gestión de las tecnologías de la información (TI) al interior de una IES y en su valorización como herramientas necesarias para alcanzar los objetivos organizacionales. Se revisará la integración de las Tecnologías de la Información (TI) al ámbito de la Educación Superior, como sistemas de información, herramientas de administración y herramientas de gestión del conocimiento.
Profesores:
María Luisa Arenas
Bibliotecóloga. Directora del Sistema de Bibliotecas UC.
Miguel Nussbaum
Doctor of Philosophy, Doktor der Technischen Wissenschaften, Eidgenössische Technische Hochschule (ETH), Zürich, Suiza. Ingeniero Civil Electricista, Profesor Titular Escuela de Ingeniería UC.
Roberto Price
Licenciado en Física UC. Diplomado en Administración de Empresas, Universidad Adolfo Ibáñez. Director de Informática UC.
Adriana Vergara
Master of Science en Instructional System Design & Evaluation, Florida State University, USA. Doctor of Philosophy en Instructional System Design & Evaluation, Florida State University, USA. Profesora Educación General Básica UC. Profesora Titular de la Facultad de Educación UC,
MODULO XI: JUEVES 14 Y VIERNES 15 DE OCTUBRE
A.- AUTOEVALUACION, GESTIÓN DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN.
B.- GESTION PATRIMONIAL Y DE DESARROLLO.
El objetivo de la primera parte de este módulo es introducir al alumno en los procesos de gestión y evaluación de calidad en las IES y analizar los beneficios y costos que conllevan estos procesos, tanto a nivel institucional como de unidades académicas y de carreras. Se abordarán experiencias concretas de procesos de auto-evaluación, gestión de la calidad, mejoramiento continuo y acreditación en distintos ámbitos de la actividad universitaria, tanto en el caso nacional como en una perspectiva comparada. En la segunda parte, se abordará la gestión de desarrollo patrimonial y otros relacionados a la administración de “endowments” y captación de donaciones.
Profesores:
Andrés Bernasconi
Máster en Políticas Públicas por la Universidad de Harvard, y Doctor en Sociología de Organizaciones por la Universidad de Boston. Profesor Asociado y actualmente Vicerrector de Investigación y Postgrado de la Universidad Andrés Bello en Chile.
Arturo del Río
Master en Administración de Empresas, IESE, Ingeniero Comercial UC. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos UC. Profesor Escuela de Administración UC.
Emilio Rodríguez
Ph. D. en Administración de Empresas, Universidad Complutense de Madrid. Ex Rector de la Universidad de Tarapacá. Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación.
Juan Ignacio Varas
Magíster en Economía U de Chicago. Ingeniero Agrónomo UC. Presidente Ejecutivo Empresas UC SA. Ex Prorrector UC. Ex Decano Facultad de Cs. Económicas y Administrativas UC.
MODULO XII: JUEVES 4 Y VIERNES 5 DE NOVIEMBRE
INNOVACION Y GESTION DEL CAMBIO EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Este módulo se centrará en la gestión de la innovación y el cambio en las IES, instituciones a las que muchas veces no les es fácil innovar su gestión y operación. Se analizarán cuales son las condiciones y requerimientos necesarios para desarrollar iniciativas de cambio exitosas, así como también cuales son las modalidades de gestión más adecuadas para llevar a cabo estas iniciativas. Este módulo se desarrolla en la modalidad de taller.
Profesor:
Andrés Rainieri
Ph.D. en Psicología y M. Sc. Administración, State University, New York, EE.UU. Psicólogo UC. Profesor Escuela de Administración UC.
| Equipo docente |
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Dirección Académica
Mladen Koljatic
Doctor en Educación Ed. D. Indiana University, USA. Master of Business Administration, University of Michigan. Ingeniero Comercial UC. Profesor Titular, Escuela de Administración UC.
Profesores del programa
Daniela Alarcón
Ingeniero Comercial UC, Mención Administración. Analista Crédito Senior Banco de Chile.
Alejandro Albornoz
M. Sc. in Management Sciences, Universidad de Manchester, Inglaterra. Ingeniero Comercial UC. Director Ejecutivo, Vicerrectoría de Comunicaciones y As. Públicos UC. Secretario Ejecutivo, Jornadas de Gestión Universitaria UC.
Francisca Alessandri
Periodista UC. Ex Decana Facultad de Comunicaciones UC, Vicerrectora de Comunicaciones y Asuntos Públicos UC. Académico UC.
María Luisa Arenas
Bibliotecóloga. Directora del Sistema de Bibliotecas UC
Rafael Benguria
Ph. D. en Física, Universidad de Princeton. Profesor Titular de la Facultad de Física UC. Premio Nacional de Ciencias.
Andrés Bernasconi
Master en Políticas Públicas por la Universidad de Harvard, y Doctor en Sociología de Organizaciones por la Universidad de Boston. Profesor Asociado y actualmente Vicerrector de Investigación y Postgrado de la Universidad Andrés Bello en Chile
Harald Beyer
Doctor en Economía, UCLA. Ingeniero Comercial U. de Chile. M.A. Investigador y coordinador académico del CEP. Autor de varios artículos en economía y política social en revistas especializadas.
José Joaquín Brunner
Director del Centro de Políticas Comparadas de Educación (CEPCE) de la Universidad Diego Portales.
Consultor internacional en políticas de educación superior. Ex Ministro de Estado.
Carlos Cáceres
Ph.D in Economics, Universidad de Pennsylvania. Ingeniero Comercial. Académico del Depto. de Economía de la Universidad de Chile. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Gestión Institucional de la Universidad de Chile. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos de la Universidad de Concepción.
Ricardo Couyoumdjian
Ph. D. en Historia Universidad de Londres. Ex Decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencias Política UC. Ex Director de Postgrado UC.
Arturo del Río
Master en Administración de Empresas, IESE, Ingeniero Comercial UC. Ex Vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos UC. Profesor Escuela de Administración UC.
Paulina Dittborn
Magíster en Psicología Educacional UC. Antropóloga. Vicepresidente del Consejo Superior de Educación. Directora de Desarrollo y Proyectos Educativos de Inacap. Ex Subsecretaria de Educación y ex Subsecretaria de Previsión Social.
Rodrigo Fernández
Ingeniero Civil UC. Director de Análisis Institucional y Planificación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Ex Director Ejecutivo de la Vicerrectoría Académica UC.
Luis Eduardo González
Ph. D. en Planificación Educacional de la Universidad de Harvard. Ex Rector Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Director del Área de Política y Gestión Universitaria de CINDA.
Andrés Ibañez
MBA Kellogg School, Northwestern University, Ingeniero Comercial UC, Director de la Escuela de Administración UC.
Ignacio Irarrazabal
M. Sc. en Política Social, London School of Economics, University of London. Ph. D. en Política Social London School of Economics, University of London. Director de Asuntos Públicos UC. Profesor Instituto Sociología UC.
Matko Koljatic
Ingeniero Comercial. Profesor Titular, Escuela de Administración UC. Ex Vicerrector de As. Económicos y Administrativos UC. Director de Empresas.
Mladen Koljatic
Doctor en Educación Ed. D. Indiana University, USA. Master of Business Administration, University of Michigan. Ingeniero Comercial UC. Profesor Titular, Escuela de Administración UC.
Bárbara Loeb
Ph. D. en Ciencias con mención en Química, Universidad de Chile. Académico UC.
Guido López
Psicólogo, Subdirector de Desarrollo de Personal UC.
Luz Márquez de la Plata
Magíster en Comunicación Social UC, con mención en Comunicación y Educación. Periodista UC. Directora Educación Continua y Extensión UC.
Pedro Morandé
Doctor en Sociología, Universidad de Erlangen-Nürnberg. Sociólogo UC. Decano Facultad de Ciencias Sociales UC. Ex Prorrector UC
Hans Muhr
Director Ejecutivo Dirección Profesional Integrada, Facultad de Arquitectura Diseño y Estudios Urbanos UC. Director de Infraestructura y Desarrollo Físico UC.
Raúl Novoa
Abogado. Director de Asuntos Jurídicos UC. Ex Director del Banco de Chile y de Banchile.
Miguel Nussbaum
Doctor of Philosophy, Doktor der Technischen Wissenschaften, Eidgenössische Technische Hochschule (ETH), Zürich, Suiza. Ingeniero Civil Electricista, Profesor Titular Escuela de Ingeniería UC.
Roberto Price
Licenciado en Física UC. Diplomado en Administración de Empresas, Universidad Adolfo Ibáñez. Director de Informática UC.
Andrés Rainieri
Ph.D. en Psicología y M. Sc. Administración, State University, New York, EE.UU. Psicólogo UC. Profesor Escuela de Administración UC.
Paula Ramoneda
MBA ESE- Universidad de Los Andes. Máster en Artes Liberales. Universidad de Navarra. España. Profesora. Directora Escuela de Administración de Servicios, Universidad de Los Andes.
Rosario Retamal
Ingeniero Civil Industrial. Directora Ejecutiva, Dirección General de Desarrollo UC.
José Rivera
MBA, IESE Universidad de Navarra, España. Ingeniero Comercial UC. Director del Programa MBA Internacional Escuela de Administración UC. Profesor Escuela de Economía y Administración UC.
Darío Rodríguez
Doctor en Sociología, Universidad Bielefeld, Alemania, Profesor Investigador de la Facultad de Cs. Sociales UC, Autor de numerosos libros y publicaciones.
Emilio Rodríguez
Ph. D. en Administración de Empresas, Universidad Complutense de Madrid. Ex Rector de la Universidad de Tarapacá. Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación.
José Miguel Sánchez
Ph.D. en Economía, Universidad de Minnesota. Profesor Titular del Instituto de Economía UC. Director de Investigación y Postgrado del Instituto de Economía UC.
Ignacio Sánchez
Médico Cirujano, Decano Facultad de Medicina UC.
Mónica Silva
M. Sc Indiana University. Ph.D. Indiana University. Psicóloga. Investigador Asociado UC. Docente FACEA UC.
Lionel Sotomayor
Ingeniero Civil de Industrias UC. M. Sc. Systems Engineering, Georgia Institute of Technology, EE.UU. Decano Universidad del Desarrollo.
Alejandro Trejos
M.B.A. UC. Director de Presupuesto y Asuntos Financieros UC. Ex Director Fundación CDUC.
Juan José Ugarte
Arquitecto. Ex Decano Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos UC. Vicerrector Académico UC.
Juan Ignacio Varas
Magíster en Economía U de Chicago. Ingeniero Agrónomo UC. Presidente Ejecutivo Empresas UC SA. Ex Prorrector UC. Ex Decano Facultad de Cs. Económicas y Administrativas UC.
Roberto Vega
Doctor en Liderazgo y Dirección en Instituciones de Educación Superior. Universidad Anahuac. Magister en Historia. Universidad de Santiago. Profesor de Historia. Director Académico Universidad Finis Terrae.
Adriana Vergara
Master of Science en Instructional System Design & Evaluation, Florida State University, USA. Doctor of Philosophy en Instructional System Design & Evaluation, Florida State University, USA. Profesora Educación General Básica UC. Profesora Titular de la Facultad de Educación UC,
Carlos Vio
Médico-Cirujano. Vicerrector Adjunto de Investigación y Doctorado UC. Académico UC.
Marcelo Von Chrismar
Ph.D. en Ingeniería Industrial. E.T.S.I.I. Universidad Politécnica de Madrid. Ingeniero Civil de Industrias UC. Rector Instituto Profesional DuocUC.
Carlos Williamson
M. of Arts en Economía, Universidad de Chicago. Ingeniero Comercial UC, Prorrector de la UC. Ex Director del Instituto de Economía UC.
Adicionalmente, en este programa participarán como profesores de la Escuela de Administración y de otras unidades académicas de la UC, académicos de otras universidades, y directivos de universidades e instituciones gubernamentales y privadas relacionadas con la Educación Superior.
| Metodología |
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El programa del Diploma se desarrollará en una modalidad presencial, y contempla un total de 12 módulos con un total de 120 horas cronológicas. Cada módulo temático estará a cargo de un profesor o un equipo de profesores.
La formación es de carácter teórico-práctico, e incluye clases teóricas, lecturas, análisis de casos, trabajo grupal y talleres temáticos. La docencia se realizará en base a clases expositivas, debates de temáticas contingentes vinculadas a los contenidos, ejercicios grupales guiados, y trabajos de integración comprensiva de los contenidos, métodos y técnicas expuestos. Adicionalmente, se realizarán talleres de aplicación.
Además, el diplomado cuenta con un sistema de página Web en el que estarán disponibles las presentaciones PowerPoint de los profesores del programa y el material complementario.
EVALUACIÓN
La evaluación será en base a trabajos, tanto en grupo como individuales. Se efectuarán 8 evaluaciones de carácter obligatorio durante el Diplomado. La nota final será el promedio de las notas obtenidas en estas evaluaciones.
| Requisitos de aprobación |
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Para aprobar el diplomado, los participantes deberán tener un 75% de asistencia a las clases del Diploma y de un 100% de asistencia a las evaluaciones, y cumplir con las exigencias académicas del programa, que se especificarán al inicio de las clases.
| Horario |
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Las clases se realizarán los díasjueves de 11:30 a 18:30 horas y los días viernes de 8:30 a 12:45, desde el 6 de mayo hasta el 5 de noviembre, cada dos o tres semanas según el calendario indicado precedentemente en CONTENIDOS.
El diplomado tiene una duración total de 120 horas.
| Lugar de realización |
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Centro de Extensión UC, Alameda 390.
| Proceso de admisión |
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Los postulantes deberán realizar lo siguiente:
1.- Completar ficha de postulación
2.- Acreditar experiencia de más de 2 años de trabajo en IES o en organizaciones afines.
3.- Enviar un CV a msecheve@uc.cl y copia simple del título profesional o grado académico.
4.- Disponibilidad para entrevista personal.
El número de vacantes está limitado a 40 personas.
Este Diplomado requiere de un número mínimo de matriculados para dictarse.
VALOR
$ 2.150.000.-
Sence Nº 12-37-8006-76.
DESCUENTOS
30% Académicos y Funcionarios UC.
15% Asociación ex-alumnos UC, Profesionales de servicios públicos, Ex Diplomados UC.
10% Asistentes a VI Jornadas de Gestión Universitaria, Estudiantes de postgrado UC, Socios del Programa Desarrollo y Cultura UC, Club de Lectores de El Mercurio.
5 % Estudiantes de postgrado otras universidades, Ex alumnos UC, Pago al contado.
Descuentos no acumulables.
FORMAS DE PAGO
Efectivo
Cheques (la fecha del último documento debe coincidir con un mes antes del término del diplomado)
Tarjetas de crédito y débito
Web pay
Tarjetas CMR, Tarjeta MAS y Presto
Banco Estado; Caja Vecina, Serviestado
Servipag
Matrículas
El número de vacantes está limitado a 40 personas.
Este Diplomado requiere de un número mínimo de matriculados para dictarse.
Centro de Extensión. Pontificia Universidad Católica de Chile
Alameda 390, 1er piso, oficina de matrículas
Teléfonos: 354 6500 - 354 6518 - 354 6517
Fax: 634 1929. Horario: 09:00 a 18:30 horas
