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Investigador de Ingeniería UC crea y aplica test de pensamiento crítico en Europa y Asia Print


La iniciativa financiada por Fondecyt comparó el desarrollo del pensamiento crítico de 1300 alumnos de Taiwan, España y China con el de 300 escolares chilenos provenientes de niveles socio económicos alto, medio y bajo.

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Un test para medir pensamiento crítico y cultura en niños de entre ocho y nueve años aplicó en Taiwan, España y China el egresado del programa de doctorado de la Escuela de Ingeniería UC, Damián Gelerstein. La herramienta desarrollada en conjunto con los académicos e investigadores, de la UC, Miguel Nussbaum, Pablo Chiuminatto, Rodrigo del Río, Martín Cáceres y Ximena López, fue aplicada en 10 colegios como parte del proyecto de tesis de doctorado, “Cultura y pensamiento crítico: un modelo para evaluar y describir actividades complejas de estudiantes de escuela primaria” 

Más detalles en la nota de Prensa UC. 

 
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