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Alumnos de Ingeniería transforman cifras del gobierno en juegos interactivos Print


Desde una maniquí que representa el C02 emitido por las personas según comunas, hasta una pista de carrera que grafica la participación de mujeres versus hombres en accidentes de tránsito, son parte de las iniciativas presentadas por futuros ingenieros para acercar a la gente las grandes cantidades de datos que maneja el Estado.

ing juegosinterac

Estudiantes de Ingeniería UC adelantaron una muestra con diseños científicos y tecnológicos que transforman las cifras oficiales del Gobierno en juegos interactivos, y aproximan a las personas los grandes volúmenes de datos que maneja el Estado.

Las representaciones son parte del curso “Pensamiento Visual” de Ingeniería, Diseño e Innovación que imparte la Universidad, para que los alumnos puedan detectar mayores oportunidades al momento de iniciar una idea de emprendimiento.

Más detalles en la nota publicada en Prensa UC. 

 
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