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Académica de Campus Villarrica investiga tipos de teorías implícitas en procesos de escritura Imprimir


“Quería ver qué hay en la mente de las personas cuando escriben, qué concepciones tienen sobre las tareas de escritura y su desempeño”, explicó la profesora Constanza Errázuriz respecto de su Proyecto Fondecyt de Iniciación en Investigación.

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Bajo el título: “Tipos de teorías implícitas sobre los procesos de escritura de estudiantes, formadores y profesores tutores de programas de formación inicial docente: Análisis de una relación significativa para el desarrollo de las competencias de escritura”, se está desarrollando una interesante investigación en el Campus Villarrica.

La investigadora Constanza Errázuriz, quien ejecuta el mencionado  Proyecto Fondecyt de Iniciación en Investigación, declaró: “El proyecto tiene como objetivo general identificar y analizar los tipos de teorías implícitas en el proceso de escritura de estudiantes de las carreras de Pedagogía Básica que se imparten en las universidades de la Araucanía, quienes serán los formadores de profesores y tutores; y su relación con la calidad de la escritura de los estudiantes”.

Con esta investigación se espera avanzar en términos metodológicos, que permitan desarrollar instrumentos que permitan impulsar la investigación sobre profesores y la evaluación de la escritura y sus concepciones, lo que contribuirá a comprender de mejor modo el proceso de aprender a enseñar la producción escrita en el sistema escolar.

 

 

Académicos destacados

  • Premios nacionales
  • Premios internacionales
  • Premios Excelencia a la Docencia
  • Profesores eméritos
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Teodoro Fernández

Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos

El profesor Titular Adjunto de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos recibió en el año 2014 el Premio Nacional de Arquitectura. Su obra incluye una gran cantidad de proyectos públicos, entre los que destacan la remodelación de la Quinta Normal, el parque Bicentenario, el parque Inés de Suárez, y el futuro parque de la Ciudadanía en el Estadio Nacional. 

Hernan Quintana

Hernán Quintana

Facultad de Física

El profesor emérito del Instituto de Astrofísica recibió el premio American Astronomical Society’s Education Prize 2017, un galardón que reconoce las “contribuciones excepcionales a la educación del público, estudiantes y la próxima generación de astrónomos profesionales”.

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Fernando Acuña

Facultad de Comunicaciones

El académico de la Facultad de Comunicaciones, recibió el Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente año 2015 en la categoría General. 

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José Luis Samaniego

Facultad de Letras

El profesor de la Facultad de Letras, recibió el reconocimiento en la categoría de Profesor Emérito en el año 2017. 

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