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La experiencia de “Clase Invertida” que unió a Educación e Ingeniería UC Imprimir


Académicos de la Facultad de Educación y de la Escuela de Ingeniería ofrecieron una charla magistral a los estudiantes de Pedagogía durante la bienvenida del año académico 2018.

clase-invertida-intranetLos últimos resultados del Simce tanto en Lenguaje como en Matemáticas arrojaron que existe un estancamiento en los aprendizajes de los estudiantes del sistema escolar chileno. Un escenario que genera preocupación entre las autoridades del Mineduc, los profesores de aula y académicos a cargo de formar a futuros docentes.

Más detalles en este artículo publicado por Prensa UC. 

Última actualización el Viernes, 06 de Abril de 2018 10:41
 


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