Además de la docencia y la investigación, la Pontificia Universidad Católica de Chile se ha propuesto ser un actor relevante en el desarrollo integral de la sociedad, aplicando los conocimientos que genera la investigación a la solución de los problemas sociales, económicos y culturales del país.

En este libro, cuarta versión del ciclo "Camino al Bicentenario - Propuestas para Chile", se compilan las conclusiones de diez equipos académicos que participaron en el Concurso de Políticas Públicas, para analizar desde distintas disciplinas situaciones complejas que afectan a la sociedad con el objeto de elaborar alternativas de solución para quienes toman decisiones.
 
Entre las investigaciones elegidas, profesores del ISUC figuran en las siguientes:
 
-Aspectos de la formación inicial docente y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos.
María Soledad Ortúzar, Carolina Flores, Carolina Milesi y Cristian Cox.
 
-La inversión pública: su impacto en crecimiento y en bienestar.
Arístides Torche, Eduardo Valenzuela, Gonzalo Edwards y Rodrigo Cerda
 
-Sustentabilidad en espacios colectivos de barrios vulnerables, lineamientos para una política de espacios públicos, directrices de gestión, diseño y mantención.
Luis Valenzuela, Martín Andrade, Consuelo Araos, Magdalena Gatica, Catalina Justiniano y Carolina Kats.
 
 
Desde la perspectiva UC, el Concurso ofrece una oportunidad para intercambiar conocimientos entre la academia y representantes del poder ejecutivo y legislativo, la empresa privada y la sociedad civil. A través de talleres, en los que se complementan saberes teóricos y prácticos, se van discutiendo los avances de cada proyecto.

En este ejercicio participaron más de 450 personas externas a la Pontificia Universidad Católica de Chile.