|
Coordinadoras del Programa - Docentes |
|
|
|
Gabriela
de la Cerda
Enfermera, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Profesor Auxiliar Asociado,
Escuela Enfermería UC. |
|
|
|
|
|
|
Equipo Docente |
|
|
|
María
Cristina Ajenjo
Henríquez
Médico Internista,
Infectólogo.
Profesor Instructor Asociado del
Departamento de Medicina Interna
y Programa de Infectología
UC.
|
|
|
|
|
|
Jaime Pereira
Garcés
Médico - Cirujano.
Hematólogo.
Jefe del Banco de Sangre,
Hospital Clínico.
Profesor Títular de
Escuela de Medicina UC, |
|
|
|
|
Cecilia Arechabala
Mantuliz
Enfermera, Universidad de
Concepción.
Profesor Adjunto, Escuela de
Enfermería U.C
Magíster en
Psicología con
Mención en Social
Comunitaria.
|
|
|
|
|
|
María Alejandra Prado
Sanhueza
Médico - Cirujano,
Pediatra, Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Infectología
pediátrica, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
|
|
|
|
|
Silvia Cristina Barrios
Araya
Enfermera, Universidad Austral de
Chile.
Magíster en Salud
Pública con Mención
en Administración de
Salud, Universidad de Chile.
|
|
|
|
|
|
Ricardo Rabgliatti Borie
Médico - Cirujano.
Medicina Interna, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Profesor Auxiliar, Departamento
de Medicina Interna,
UC.
|
|
|
|
|
Patricia Benguria Donoso
Enfermera.
Enfermera Jefe Central de
Esterilización Hospital
Clínico de la Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
|
|
|
|
|
|
Claudio Robles Tapia
Enfermero - Matrón,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Subdirector de Enfermería
Hospital Clínico UC.
Profesor Auxiliar Asociado,
Escuela de Enfermería
UC.
|
|
|
|
|
Enrique Duran Duran
Licenciado en Ciencias de la
Ingeniería, Universidad de
Chile.
Asesor de Proyectos, Servicio de
Laboratorios Clínico,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
|
|
|
|
|
|
Álvaro Miguel Rojas
González
Médico - Cirujano,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Residencia Medicina Interna,
Universidad de Chile.
|
|
|
|
|
Marcela Ferrés
Garrido
Médico - Cirujano,
Universidad de Chile.
Magíster en
Pediatría, UC, Master en
Salud Pública y
Epidemiología, Universidad
de Yale, EEUU.
Profesor Adjunto, Escuela de
Medicina, UC.
|
|
|
|
|
|
Maxy A. Ruz Alvarez
Enfermera - Matrona. Diplomada en
Gestión y Liderazgo,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Diplomada en Gestión de
Calidad para Empresas de
Salud.
|
|
|
|
|
Patricia García
Cañete
Médico - Cirujano.
Especialista en Laboratorios
Clínicos con
mención en
Microbiología.
Profesor Auxiliar, Escuela
Medicina UC.
|
|
|
|
|
|
Michel Andre Serri Venegas
Médico - Cirujano, Medico
Internista Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Residente de Programa
Enfermedades Infecciosas del
Adulto UC.
|
|
|
|
|
Wilma Guzmán
Gutiérrez
Enfermera, Escuela de
Enfermería Universidad de
Chile.
Enfermera Control de Infecciones
Intrahospitalarias, Complejo
Asistencial Dr. Sótero del
Río.
|
|
|
|
|
|
Gyorgy Sánthó
Pongrácz
Médico - Cirujano.
Subdirector Hospital
Clínico UC.
Profesor Adjunto Asociado,
Facultad de Medicina UC.
|
|
|
|
|
Patricia Masalán
Apip
Enfermera - Matrona, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Profesor Adjunto, Escuela de
Enfermería UC.
|
|
|
|
|
|
Marisa Torres Hidalgo
Médico - Cirujano,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Profesor Auxiliar Asociado,
Facultad de Medicina UC.
|
|
|
|
|
Myriam Medel Fuentes
Enfermera - Matrona. Escuela
Enfermería y Obstetricia
Universidad de
Valparaíso.
Enfermera de Prevención y
Control de IIH , Clínica
Universidad Católica
|
|
|
|
|
|
Claudia Uribe Torres
Enfermera - Matrona.
Magíster en Salud y
Humanización, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Profesor Adjunto del Departamento
de Salud de la Mujer, Escuela de
Enfermería UC.
|
|
|
|
|
Eugenia Palma Castro
Enfermera, Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Postítulo Especialista en
Enfermería
Nefrourológica,
UC.
Profesor Adjunto Asociado,
Escuela de Enfermería UC.
|
|
|
|
|
|
Mila Urrutia Bunster
Enfermera. Magíster en
Salud de la Comunidad Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Profesor Títular, Escuela
de Enfermería, Facultad de
Medicina UC.
|
|
|
|
|
María Yolanda Parada
Espinoza
Enfermera, Escuela de
Enfermería Universidad de
Chile.
Enfermera Control de Infecciones
Intrahospitalarias, Complejo
Asistencial Dr. Sótero del
Río
|
|
|
|
|
|
Gonzalo Valdivia Cabrera
Médico - Cirujano,
Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Profesor Adjunto y Jefe del
Departamento de Salud Publica,
Facultad de Medicina UC.
|
|
|
|
Alejandra Zambrano
González
Enfermera - Matrona, Pontificia
Universidad Católica de
Chile.
Board Certified in Infection
Control and Epidemiology, USA,
Associattion for professionals in
Infection Control And
Epidemiology (APIC).
|
|
|
|
|
|
|
Tutores |
|
|
Presentación |
|
En Chile, la capacitación en IIH es realizada de
preferencia por instituciones universitarias con
metodología presencial, siendo un recurso formativo
importante para los profesionales de salud de las
instituciones publicas y privadas del país,
constituyéndose este en un requisito para el
desempeño de las funciones de los profesionales que
conforman los comité de infecciones
intrahospitalarias. También se reconoce la
conveniencia que los profesionales que están en la
atención directa, manejen conceptos y herramientas de
IIH que garanticen la calidad del servicio.
Los indicadores de calidad de atención más
monitoreados en los centros hospitalarios, son los de IIH,
convirtiéndose además, en los últimos
años en criterios de acreditación de la
calidad asistencial de los hospitales públicos y
privados del país. Razón que ha llevado a la
conveniencia de contar con profesionales que tengan una
sólida formación en la prevención y
control de Infecciones Intrahospitalarias.
Por lo tanto las instituciones, formadoras deben buscar
metodologías educativas que posibiliten una mayor
participación de profesionales en programas de
capacitación que desarrollen las competencias que son
requisitos para el desempeño de determinadas
funciones. Aprovechando los recursos de la tecnología
actual, es posible ofrecer a través de la UC Virtual,
el acceso de un mayor número de profesionales a
cursos con metodología e-learning, que facilita al
profesional la capacitación desde su lugar de
residencia o trabajo, permitiendo distribuir sus tiempos de
estudios, interactuar con el profesor y con otros alumnos en
línea y explorar diferentes recursos y oportunidades
de aprendizaje.
La Universidad Católica a través del
Diplomado en Prevención y Control de Infecciones
Intrahospitalarias de la UC Virtual, pretende ofrecer
además de oportunidades de acceso a
capacitación, posibilidades de interacción
entre profesionales de salud de distintos puntos del
país y regiones del cono sur.
|
|
Objetivos |
|
Los objetivos generales del Diplomado son:
- Contribuir al proceso de mejora continua de la
calidad en la atención en salud, por medio de la
profundización de conocimientos que permitan
desarrollar competencias en Prevención y Control
de IIH.
- Realizar aportes en la toma de decisiones en salud de
acuerdo a las tendencias epidemiológicas de las
IIH.
|
|
Contenidos |
|
Curso I : Competencias en Prevención y Control de
las Infecciones Intrahospitalarias
Contenidos
- Módulo I: Epidemiología básica
de las IIH.
- Módulo II: Vigilancia epidemiológica de
las IIH.
- Módulo III: IIH en la perspectiva de la
calidad.
- Módulo IV: Medidas generales en la
prevención y control de las IIH.
- Módulo V: Prevención de IIH asociada a
procedimientos invasivos y en situaciones
especiales.
- Módulo VI: El autocuidado del personal de
salud en la prevención y control de las IIH.
Curso II : Competencias avanzadas en
Prevención y Control de las Infecciones
Intrahospitalarias
Contenidos
- Módulo I: Epidemiología de las IIH.
- Módulo II: Microbiología de las IIH.
- Módulo III: Mejoramiento continuo de la
calidad.
- Módulo IV: Práctica Basada en Evidencia
(PBE).
- Módulo V: Capacitación en IIH.
- Módulo VI: Metodología de la
Investigación en IIH.
- Modulo VII: Gestión en salud.
|
|
Metodología |
El Diplomado en Prevención y Control de
Infecciones Intrahospitalarias (IIH) se inserta dentro de la
modalidad de enseñanza virtual, lo cual significa que
el profesor y estudiantes están separados temporal y
geográficamente. Sin embargo, esta separación
no constituye una limitación sino, una oportunidad
para que los estudiantes permanezcan en sus lugares de
trabajo, así como también estudiantes de otras
regiones y confines del mundo puedan acceder a este curso
que antes no podían hacerlo por lejanía o
aislamiento geográfico.
El Diplomado se ha organizado en dos cursos: Curso I
"Competencias en prevención y control de las
Infecciones Intrahospitalarias" y el Curso II "Competencias
avanzadas en prevención y control de las Infecciones
Intrahospitalarias" que tiene por requisito haber aprobado
el Curso I.
Cada curso se ha organizado en módulos de
contenido que son considerados unidades básicas de
enseñanza - aprendizaje. Cada módulo al ser la
unidad base en torno a la cual se estructura el curso,
define los distintos aspectos de éste, tanto a nivel
de los medios instruccionales, la comunicación e
interacción con los estudiantes, las tutorías
y la evaluación.
La plataforma UCvirtual, permite al estudiante contar con
el apoyo y seguimiento de un Tutor, revisar su agenda de
actividades (hoja de ruta), utilizar tecnologías de
comunicación como el Correo Interno y Foro de cada
curso, además de conocer el avance y resultado de sus
trabajos.
Cada estudiante tendrá a disposición
variados materiales digitalizados con contenidos e
información que le servirán de base para
desarrollar actividades de práctica,
aplicación y profundización, que serán
retroalimentadas oportunamente por el Tutor.
Cada módulo incluye lecturas, actividades
individuales y grupales tales como Estudios de Caso,
Discusión colaborativa en foros y Ejercicios de
autoevaluación en línea.
Todas las actividades desarrolladas por los participantes
serán objeto de seguimiento académico y de
retroalimentación de parte del Tutor y(o) profesor
del curso. Además, cada vez que el alumno o alumna
ingrese a su ambiente de aprendizaje, podrá conocer
el estado de avance de sus actividades y el resultado o
calificación.
En este programa de Diplomado:
- El estudiante responderá a los principios y
características del aprendizaje del adulto.
- La información relacionada con los contenidos
está diseñada para que junto con cumplir con
los objetivos permita al estudiante relacionar el contenido
con sus necesidades de actualización profesional.
- La ejemplificación que se proporciona está
relacionada con el mundo real del trabajo de los
participantes, y en consecuencia, los contenidos
serán significativos.
- Se favorece la interacción entre los
participantes, de modo que pueden a través de las
actividades conjuntas formar comunidades de aprendizaje e ir
individualmente creando su propio conocimiento.
- Se fomenta la presencia social en esta modalidad virtual,
a través de actividades de análisis y
discusión virtual.
- Se promueve en las actividades y trabajos, que sean
desarrollados a partir de la práctica del estudiante
en su trabajo diario.
Sistema de Evaluación
- Las evaluaciones del programa tendrán un nivel
de exigencia del 70% y se realizaran a través de
evaluaciones en línea, informes de trabajos y
elaboración de un proyecto final.
- Las evaluaciones en línea estarán
disponibles para todos los participantes en forma
simultánea, en una fecha y hora determinada; es
indispensable que cada participante se identifique con su
cuenta y clave "ucvirtual", al momento de rendir las
evaluaciones
- Los alumnos que no completen y no envíen
dentro de los plazos establecidos alguna de las
actividades evaluadas, sin una causal debidamente
justificada, obtendrán la calificación 1,0
(uno coma cero)
- Para aprobar un curso, el promedio ponderado de las
calificaciones no podrá ser inferior a 4,0 (cuatro
coma cero)
- La nota final del programa de diplomado corresponde
al promedio de la nota del Curso I y Curso II
- Los resultados de las evaluaciones se
calificarán en números cardinales en una
escala de 1,0 a 7,0
- Las calificaciones serán publicadas en los
tablones de anuncios virtuales.
Requisitos para la obtención del diplomado:
Curso I
- Contenidos aprobados con nota mínima 4,0 (cuatro coma cero) o curso
convalidado.
Curso II
- Contenidos aprobados con nota mínima 4,0 (cuatro coma cero),
corresponde a un 70% de la nota final.
- Proyecto final: 30% de la nota final.
|
|
Certificación |
|
Al término del Curso I "Competencias para la
Prevención y Control de las IIH" se entregará
una certificación a los alumnos que lo hayan aprobado.
Al finalizar los cursos, quienes hayan cumplido con todos
los requisitos de aprobación, obtendrán el
certificado Diploma en Prevención y Control de
Infecciones Intrahospitalarias, otorgado por la Pontificia
Universidad Católica de Chile.
El primer curso de este diplomado, Competencias en
Prevención y Control de las IIH, puede ser
convalidado, pudiendo los interesados, en ese caso,
integrarse al segundo curso para optar a la
certificación del diplomado.
|
|
Postulación y costos |
|
Postulaciones: marzo hasta el 20 abril 2011
Vacantes: 80 alumnos
Requisitos del programa
- Contar con 6 horas semanales de dedicación al
programa.
- Facilidades para realizar trabajos prácticos
en el lugar de trabajo.
- Manejo a nivel de usuario de programa Word,
PowerPoint, documentos en formato PDF, navegación
en Internet y correo electrónico.
- Lectura y compresión en ingles mínima requerida.
Requisitos académicos
- Formulario de postulación:
Ir
al formulario>>
- Currículo Vitae con foto
- Certificado de título profesional del
área de la salud
Aranceles
|
Pesos Chilenos |
Diplomado Completo |
$ 687.000 |
Sólo curso I |
$ 530.000 |
Sólo curso II |
$ 530.000 |
Matrícula |
No hay |
En caso de inscripciones institucionales, el costo
dependerá del número de participantes.
|