La atracción de talentos a la formación inicial docente y las trayectorias académicas y profesionales del profesor de aula ocupan hoy un lugar destacado de la política pública en la educación escolar. Este seminario busca analizar temas como: el proyecto de ley sobre requisitos de acceso a las pedagogías, las evaluaciones diagnósticas durante los estudios, los procesos de acreditación, la evaluación y la carrera del docente.
