La Cátedra de Sustentabilidad Hídrica Antofagasta Minerals invita a la comunidad UC al webinar "El Silala en la Corte: cuando la ciencia ayuda a ganar el juicio" el próximo miércoles 3 de septiembre a las 10 horas. En la actividad expondrá Francisco Suárez, profesor asociado del Departamento de Ingeniería Hidráulica y Ambiental.
La controversia entre Chile y Bolivia en torno al río Silala —resuelta recientemente por la Corte Internacional de Justicia en La Haya— no solo fue un caso jurídico internacional de alto perfil, sino también una oportunidad única para la generación de conocimiento científico sobre los flujos de aguas superficiales y subterráneas que descienden desde los Andes hacia el Desierto de Atacama.
Esta charla presentará la cronología del caso a lo largo de aproximadamente seis años, mostrando cómo se integraron esfuerzos técnicos y científicos para fundamentar la posición jurídica chilena. A partir de esta disputa, se impulsaron estudios detallados sobre la evolución geológica y geomorfológica de la cuenca del Silala, sus principales procesos hidrológicos (como la infiltración, la evaporación real en humedales, y la interacción entre aguas subterráneas y superficiales), y la caracterización hidrogeológica de los principales acuíferos del sistema. Se presentarán también las distintas etapas del proceso judicial, junto con los análisis técnicos y modelaciones hidrológicas e hidrogeológicas —incluyendo el uso de modelos desarrollados por ambas partes— que permitieron estimar con rigurosidad los impactos de canalizaciones históricas y evaluar el comportamiento del sistema bajo condiciones naturales.
En un juicio donde las palabras fueron importantes, pero las cifras y los datos lo fueron aún más, esta charla mostrará cómo el conocimiento científico minucioso fue determinante para sostener una posición sólida ante la Corte. Porque en esta historia, ganar el juicio no solo fue una victoria jurídica: fue también un triunfo de la ciencia bien hecha.
La actividad se transmitirá por el canal de YouTube de la universidad.
