En el contexto del Workshop en Investigación sobre Desigualdades y Estratificación, el estudiante del doctorado en Educación (Departament of Education Oxford) y asistente de Investigación CIAE, Matías Moreno, presentará Redes y Disparidades de Género en las Carreras de Investigadores en Educación en América Latina.
La instancia se desarrollará el día martes 7 de octubre entre las 13:30 y las 14:30 hrs en la Sala de Magíster del Instituto de Sociología UC.
A continuación un resumen de la presentación:
_A pesar de la creciente participación de mujeres en la profesión académica en América Latina, persisten desigualdades de género en productividad, colaboración, movilidad y liderazgo, particularmente en disciplinas feminizadas como la educación. Basándose en la economía del prestigio en la educación superior, e incorporando las nociones de desventajas acumulativas, esta tesis doctoral en curso concibe las carreras académicas como mercados estratificados donde la visibilidad y el reconocimiento se acumulan de manera desigual, estructuran dichas desigualdades a lo largo de las trayectorias y redes académicas de investigadores en educación en la región.
Se presenta el diseño de investigación de los tres estudios que lo componen y resultados preliminares del estudio 3. El estudio 1 modela la movilidad académica internacional como un proceso de difusión social a través de afiliaciones internacionales en redes de coautoría, evaluando si la exposición a colaboradores móviles incrementa la probabilidad de migración hacia instituciones fuera de América Latina, y si estos patrones varían según género y posición en la red. El segundo analiza la homofilia de género en equipos de investigación en América Latina, considerando cómo la edad académica y prestigio institucional influyen en la formación y persistencia de vínculos de co-autorías. El tercero, centrado en Chile, compara disparidades de género en financiamiento y composición de equipos FONDECYT en educación frente a otras
ciencias sociales, y examina posiciones de intermediación en la red de proyectos FONDECYT regular._