Skip to content

Docentes UC obtienen fondos para documental de observación y película sobre Rapa Nui


Marcela Santibáñez y Christopher Murray, del Departamento de Creación Audiovisual de la Facultad de Comunicaciones, fueron seleccionados en la línea de Producción Audiovisual de Largometrajes —documental y ficción— del Fondo de Fomento Audiovisual 2026, con montos de $180 millones y $335 millones, respectivamente.

imagen correspondiente a la noticia: "Docentes UC obtienen fondos para documental de observación y película sobre Rapa Nui"

photo_camera Académicos de la Facultad de Comunicaciones Marcela Santibáñez y Christopher Murray. Crédito foto: Facultad de Comunicaciones.

Solo queda decir “acción” para Marcela Santibáñez y Christopher Murray, académicos del Departamento de Creación Audiovisual de la Facultad de Comunicaciones UC, tras ser seleccionados en el Fondo de Fomento Audiovisual 2026.

Este fondo -dependiente del Consejo del Arte y la Industria Audiovisual- es uno de los instrumentos públicos más relevantes y competitivos para el desarrollo del cine en el país. A través de este mecanismo se financia la producción, investigación y difusión de obras cinematográficas, impulsando proyectos de autor con proyección nacional e internacional.

Los docentes UC obtuvieron financiamiento en las líneas de documental y ficción para el desarrollo de proyectos audiovisuales de alto impacto cultural.

La adjudicación de estos fondos destaca no solo la calidad de las iniciativas seleccionadas, sino también la trayectoria académica y profesional de ambos realizadores, quienes combinan creación audiovisual, investigación, vinculación con la industria y formación universitaria.

Documental de observación dirigido por Maite Alberdi

La profesora Marcela Santibáñez, a través de la productora Micromundo, fue seleccionada en la línea Producción Audiovisual de Largometrajes / Documental, con un monto de $180 millones.

El proyecto, que dirigirá Maite Alberdi, iniciará su rodaje durante este año, marcando un hito para una producción concebida como de largo aliento.

No es primera vez que la académica trabaja con la reconocida directora: también ha participado como productora en los documentales El agente topo y La memoria infinita, ambos nominados al Oscar.

“Más allá del apoyo económico, ganar un fondo implica saber que existe un jurado que reconoce el potencial del proyecto y que considera que es una obra que vale la pena realizar”, comenta Santibáñez. “En un contexto tan competitivo, eso es un incentivo enorme para quienes trabajamos en documental”.

“Este fondo es un puntapié inicial fundamental. Permite comenzar a filmar y, una vez que el proyecto toma forma, abre la posibilidad de buscar apoyos internacionales para completar su financiamiento” – Marcela Santibáñez, académica UC.

También destaca el rol del financiamiento público: “Este fondo es un puntapié inicial fundamental. Permite comenzar a filmar y, una vez que el proyecto toma forma, abre la posibilidad de buscar apoyos internacionales para completar su financiamiento”.

Cine e historia de Rapa Nui

Por su parte, el profesor Christopher Murray se adjudicó un fondo en la línea Producción Audiovisual de Largometrajes / Ficción, junto a la productora Planta Cine, por un monto de $335 millones para el proyecto Piedras Gigantes.

Es una película ambientada en Rapa Nui en 1914 que se inspira en los diarios de campo de la arqueóloga británica Katherine Routledge y aborda un periodo marcado por tensiones sociales y procesos históricos poco visibilizados en la isla.

Piedras Gigantes ha obtenido varios fondos para la escritura del proyecto, a cargo del profesor Murray, y con el Fondo Audiovisual podrá financiar parte de la producción.

“Ganar un fondo de producción es una gran satisfacción, porque da cuenta de un trabajo serio de investigación y escritura, y de un proyecto que ha avanzado de manera consistente”, explica Murray, quien dirigirá el largometraje. “También implica una responsabilidad, ya que se trata de fondos públicos destinados a contar una historia que es parte de nuestro pasado”.

“Las películas de autor, al igual que muchos proyectos académicos, no responden a lógicas comerciales. En ese sentido, los fondos audiovisuales funcionan de forma similar a un Fondecyt: permiten desarrollar proyectos con interés público y un aporte cultural para el país” – Christopher Murray, académico UC.

El académico establece además un paralelo con la investigación universitaria: “Las películas de autor, al igual que muchos proyectos académicos, no responden a lógicas comerciales. En ese sentido, los fondos audiovisuales funcionan de forma similar a un Fondecyt: permiten desarrollar proyectos con interés público y un aporte cultural para el país”.


¿te gusta esta publicación?
Comparte esta publicación

Contenido relacionado