Egresan 61 profesores que fueron capacitados como mentores por la Universidad Católica

Después de seis meses de clases, 61 profesores destacados culminaron el curso general de Formación de Mentores en Enseñanza Media. La capacitación les permitirá – a partir de marzo del 2018 – acompañar y guiar a uno de sus pares novatos, como parte del sistema de inducción del Sistema de Desarrollo Profesional Docente.

“Ahora a los graduados les compete una enorme tarea: acompañar a los y las profesores principiantes cuando inicien el primer año de ejercicio”, señaló el Director del Centro UC para la Transformación Educativa, Ernesto Treviño. La autoridad señaló, también, que esta es una “política a tono con las necesidades del sistema. Desde el Centre UC estamos felices por haber podido acompañarlos en este viaje”. El curso, dictado por el Centre UC, tuvo como objetivo preparar a los profesores en la tarea de  mentor. “Para nosotros como Mineduc no es menor formar a mentores con universidad que tengan las competencias que se necesitan para el sistema”, señaló la coordinadora del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, CPEIP, Macarena Rojas.

El sistema de inducción y mentoría ofrece acompañamiento y guía para los profesores que se encuentran en su primer año de ejercicio, apoyando su inserción en la comunidad educativa, así como el fortalecimiento de su confianza e identidad profesional. Este proceso, que es parte de la nueva Carrera Docente, dura diez meses y busca que los profesores nuevos que ingresen a la carrera no estén solos. “Que se sientan acogidos y acompañado por un par con experiencia que compartan y comprendan la cultural escolar en que se insertan. Y ustedes. serán un pilar fundamental para que cada uno de ellos apueste por mantenerse en el sistema”, dijo la coordinadora del CPEIP a los egresados del curso.

Las clases estuvieron a cargo de un equipo de académicos de la Facultad de Educación. El coordinador del programa, Paulo Volante, agradeció el aporte de cada uno de ellos. “Estamos felices de poder contribuir con el proceso de mentoría, pero queda todo un camino en sus escuelas”, señaló el académico.

En representación de los profesores capacitados, Magdalena Díaz, docente del Liceo José Victorino Lastarria, valoró la experiencia. “No es primera vez que hemos vuelta a la universidad, pero primera vez que es para prepararnos para acompañar a un profesor, a un par y sin duda aportaremos desde nuestra experiencia, características personales, pero ahora con la confianza de que nos preparamos para ello”, señaló.

INFORMACIÓN PERIODÍSTICA

Paulina Salazar, Facultad de Comunicaciones, pasalazarv@uc.cl