Equipo científico chileno está entre los más productivos en avances contra el virus sincicial
El virus respiratorio sincicial (VRS) es la principal causa de infecciones agudas respiratorias en niños menores de 2 años en el mundo. Una reciente publicación científica de Frontiers hizo una revisión sistemática y un análisis bibliométrico de los últimos cinco años, para determinar las características, puntos críticos y fronteras de la producción científica mundial.
photo_camera Estados Unidos es el país más productivo en el campo de la investigación sobre el VRS y también el país con la cooperación más estrecha con otros países e instituciones. La revista más influyente en este campo es “VIRUSES BASEL”, con 246 publicaciones. Foto: Dirección de Medios y Publicaciones
El profesor Alexis Kalergis, director del Instituto Milenio en Inmunología e Inmunoterapia (IMII), -equipo que actualmente está desarrollando la primera vacuna chilena contra el VRS- aparece en los top 10 de autores más productivos en este campo de investigación del mundo. El grupo de científicos que está desarrollando la primera vacuna chilena contra el virus respiratorio sincicial, que lidera el académico, contribuyó un número importante de publicaciones de alto impacto en los últimos 5 años, que han fortalecido conocimiento fundamental sobre el VRS.
Este reporte denominado “Puntos críticos de investigación y tendencias mundiales del virus respiratorio sincicial en los últimos años”, de los autores Xiaoli Tao, Zhuping Ma, Hongxia Yuan, Wei Zhao, Jingyu Liu, Jing Tian, del Centro de Innovación Colaborativa para la Prevención y el Control de Zoonosis, y de la División de Enfermedades Infecciosas del Primer Hospital Afiliado de la Universidad Médica de Jinzhou, China, destacaron los avances donde se recuperó la versión del Science Citation Index Expanded (SCI-Expanded) de la Web of Science Core Collection (WoSCC) para publicaciones e información de registros publicados entre 2020 y 2024.
“Recibimos con mucho agradecimiento y humildad este reconocimiento, el cual es compartido junto a un extenso grupo de colaboradora(e)s y científica(o)s jóvenes que, como equipo, aspiramos a que desde la ciencia que desarrollamos en la universidad podamos impactar positivamente a la sociedad”, manifestó el académico UC. En el reporte se utilizó un paquete de software bibliométrico para analizar los indicadores bibliométricos, y las tendencias de investigación y los puntos críticos del VRS se visualizaron mediante VOSviewer y Citespace. Se evaluó la influencia de los artículos con el Global Citation Score (GCS). Se buscaron un total de 7.238 artículos y comentarios.
“Este equipo ha demostrado que, a través de la investigación científica básica, fundamental, aplicada y clínica, y su difusión, podemos aportar al desarrollo de políticas públicas en la búsqueda de una mejor calidad de vida para nuestra población, a nivel nacional e internacional. La importancia que reviste el reconocimiento que se nos hace como grupo es destacar el aporte científico que realizamos desde nuestro país hacia el mundo y que se basa en la calidad de las publicaciones y el impacto de nuestra investigación científica en varias disciplinas, lo que además reconoce el gran potencial científico que tiene nuestro país”, agregó el experto.
Estados Unidos es el país más productivo en el campo de la investigación sobre el VRS y también el país con la cooperación más estrecha con otros países e instituciones. La revista más influyente en este campo es “VIRUSES BASEL”, con 246 publicaciones.
El análisis de cocitación de referencias mostró que los temas relacionados con el VRS con mayor enfoque son: "pandemia de COVID-19"; "prefusión del virus respiratorio sincitial"; "academia estadounidense" y "vacuna proteica". De 2020 a 2024, los análisis de grupos y ráfagas de palabras clave mostraron que "Virus Respiratorio Sincicial", "Infección" y "Niños"; "Coinfección viral", "antivirus" y "vacunas" son actualmente focos de investigación. El área de investigación en este campo se distribuye principalmente entre "Inmunología", "Pediatría", "Farmacia”, “Farmacéutica" y "Bioquímica Biología Molecular".
