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Simce 2024 y la brecha de género


Foto de Susana Claro
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Profesora Escuela de Gobierno
Sobre los resultados del Simce en cuarto básico, Susana Claro menciona: “Lo que vemos es que los que aumentan más son los coelgios que están en los sectores socioeconómicos más bajos. Sin embargo, los colegios del sector socioeconómico más alto no han alcanzado los niveles que tenían prepandemia. Entonces la brecha se acorta, pero porque unos suben, pero los otros se mantienen”.

La profesora de la Escuela de Gobierno UC, Susana Claro, analizó los resultados del Simce 2024 y destacó diferencias significativas entre las generaciones afectadas por la pandemia.

En este sentido, Claro mencionó “creo que hay que dividir en dos grandes grupos. Las generaciones que estuvieron después de kínder en pandemia, versus la otra generación que estaba en kínder cuando fue la pandemia. En estas dos generaciones hubo resultados opuestos”.

“Lo que empezamos a ver es que, en matemáticas, los que se recuperan más rápido son los hombres. Se ha mantenido la brecha de género que se presentó después de la pandemia”, agregó.

En matemáticas, Claro enfatizó que “lo que vemos es que los que aumentan más son los colegios que están en los sectores socioeconómicos más bajos. Sin embargo, los colegios del sector socioeconómico más alto no han alcanzado los niveles que tenían prepandemia. Entonces la brecha se acorta, pero porque unos suben, pero los otros se mantienen”.


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