“Transformar Chile. Se puede”: el llamado de la UC a impactar el país
Tras un trabajo participativo con más de 3.500 personas, la UC pone en marcha su Plan Estratégico 2026-2030, convocando a la comunidad universitaria a poner el conocimiento, la formación y la investigación al servicio del desarrollo de Chile, a través de 53 proyectos estratégicos.
photo_camera Como ha expresado el rector Juan Carlos de la Llera, lo que se busca es "movilizar a toda la Universidad tras un propósito común".
Chile enfrenta desafíos complejos: estancamiento económico, alta tasa de desempleo, seguridad ciudadana, fragmentación política, crisis ambiental y el impacto acelerado de la Inteligencia Artificial, entre otros. Frente a este panorama, la UC responde con su Plan Estratégico 2026-2030, una hoja de ruta construida durante más de diez meses, en conjunto por cerca de 3.500 personas de la comunidad universitaria y 6.000 contribuciones, la cual se materializa en 53 proyectos y una inversión histórica de cerca de 300 mil millones de pesos.
Como ha destacado el rector Juan Carlos de la Llera durante sus visitas a las facultades, el Plan Estratégico “se resume esencialmente en la oportunidad que tenemos como universidad de transformar nuestra sociedad y nuestro país a partir de lo que sabemos hacer: la mejor academia, la investigación, el descubrimiento, la creación, la formación de personas y la traducción de eso en valor para la sociedad”.
Precisamente, que la estrategia no quede en un documento formal, sino que habite en cada aula, laboratorio y campus, es lo que se busca con la campaña "Transformar Chile. Se puede". Como afirma el vicerrector de Comunicaciones Eduardo Arriagada, el objetivo es “que toda la comunidad vea la posibilidad de hacerse parte de este camino".
Como ha expresado el rector, este ciclo busca "movilizar a toda la Universidad tras un propósito común. Reafirmamos nuestra responsabilidad con el país y el compromiso de transformar cada vez más el conocimiento, la creación y la reflexión, en impactos reales y significativos para Chile".
Seis áreas clave
1. Una experiencia formativa que transforma:
Aprender se trata de desarrollar talentos, descubrir quiénes somos y comprender nuestro rol en la sociedad. Esto exige una experiencia formativa centrada en el encuentro —entre estudiantes, docentes y la comunidad—, donde el aprendizaje ocurre a través del vínculo, el diálogo y el desafío intelectual. En esta área convergen 19 proyectos orientados a transformar la experiencia universitaria.
Entre ellos se encuentra “VOCES - Diálogo Ciudadano y Bien Común”, un curso que busca entregar herramientas para la vida profesional, cívica y personal, promoviendo una formación ciudadana integral desde una mirada cristiana, abierta y respetuosa. El curso tuvo un primer piloto con 150 estudiantes de distintas facultades y para este segundo semestre, ya hay 600 inscritos. Se espera que a futuro, todos los estudiantes de la Universidad puedan vivir esta experiencia.
“Voces UC aborda un conjunto de contenidos a partir de los cuales se construye el diálogo con los estudiantes, que están relacionados con la vida social”, explica la académica de la Facultad de Comunicaciones y profesora de Voces UC, Eliana Rozas. “Esperamos que nuestros estudiantes se lleven para su vida profesional, para su vida cívica, familiar y social, una manera distinta de abordar las conversaciones difíciles”, agrega Patricio Bernedo, también profesor de este curso y director del Centro para el Diálogo y la Paz UC.
Otra iniciativa es “El viaje del estudiante: una experiencia extraordinaria”, modelo integral que busca potenciar y articular el apoyo a los estudiantes UC, en dos transiciones fundamentales: la inserción en la comunidad universitaria en el primer año y, al egreso, al salir al mundo laboral o continuar con estudios de postgrado. A lo que se suma “Docencia para el sueño UC”, que busca promover una docencia que fortalezca la relación maestro–estudiante.
“Las primeras experiencias, las primeras clases y las formas en que nuestros estudiantes se relacionan entre ellos y ellas, o cómo los acogemos en sus primeras frustraciones, marcan mucho toda la trayectoria estudiantil. Y luego tenemos la transición de salida, al mundo profesionalizante o de extensión a la academia (…) Son dos momentos que marcan mucho toda la vida universitaria del estudiante, por eso quisimos enfocarnos en ellos”, explica el vicerrector Académico Mario Ponce.
En términos de infraestructura, está Campus Vivo, que busca transformar los campus en espacios más activos, acogedores y conectados. El proyecto incluye un nuevo estadio para unas 3 mil personas en el Campus San Joaquín, espacios de encuentro como el Edificio de Alumnos y nuevas instalaciones deportivas en todos los campus. Para revitalizar la vida en los campus, Primavera UC promover la presencialidad como espacio de encuentro, mediante experiencias significativas para toda la comunidad universitaria.
2. Una universidad al servicio de los desafíos de Chile:
La UC orienta su quehacer hacia los problemas más relevantes del país. Esto implica conectar el conocimiento con la realidad, traducir la creación y el descubrimiento en soluciones concretas, y articular alianzas con el Estado, la sociedad civil y el sector productivo.
Aquí se incluyen 17 proyectos que conectan el quehacer universitario con las preocupaciones compartidas del país. Una de ellas es Desafíos UC, que busca conectar las capacidades de formación, descubrimiento, creación, reflexión y vinculación de la Universidad, con los grandes temas que enfrenta nuestra sociedad, identificando ámbitos de acción. Hasta el 14 de agosto, académicos, estudiantes, profesionales y administrativos, y exalumnos UC, están invitados a participar, votando por las temáticas a priorizar, a través del sitio web de Desafíos UC.
Otra iniciativa es Incide UC, que tiene como propósito que las investigaciones realizadas en la universidad y con potencial de impacto social, lleguen efectivamente a los tomadores de decisión. También están “Vinculación territorial y laboratorios vivos”; Convergencia UC, que articula la capacidad institucional integrada para articular investigación, creación y vinculación con el país; y UC+, un portafolio integrado de la oferta UC para fortalecer alianzas estratégicas, entre otros.
3. Una comunidad que trasciende en el tiempo:
La formación, los valores y el sentido de propósito que se construyen en la universidad, acompañan a sus egresados a lo largo de toda la vida, proyectando su impacto en distintos ámbitos de la sociedad. El fortalecimiento de este vínculo continuo permite amplificar el alcance de la UC, impulsando redes, compromiso y colaboración en torno al desarrollo del país.
Esta área reúne 11 proyectos orientados a proyectar el vínculo con la universidad más allá del egreso. Incluye el desarrollo de un nuevo Modelo de relación con exalumnos, que implica una mirada integral; Filantropía UC, que busca el fortalecimiento de la filantropía como motor del desarrollo institucional; nuevas formas de educación continua que acompañan a las personas a lo largo de su vida, o un inédito programa que abre las aulas de la UC a personas mayores, entre otros.
4. Una universidad conectada con el mundo:
La participación de la Universidad en redes internacionales, la colaboración con instituciones de excelencia y formación de talentos capaces de desenvolverse en contextos complejos y cambiantes, contribuye a resolver los desafíos y ampliar la capacidad de impactar en Chile, y en el mundo. Son 9 proyectos los que estructuran esta área, orientada a proyectar a la UC en redes globales de conocimiento y creación.
Como afirma María Angélica Fellenberg, vicerrectora de Investigación y Postgrado: “Los grandes avances científicos no ocurren por casualidad. Son el resultado de comunidades académicas que cuentan con apoyo, infraestructura, formación y oportunidades para colaborar”, explica y añade que “con el Plan 2026-2030 estamos fortaleciendo ese ecosistema, porque creemos que la investigación es una herramienta fundamental para comprender el mundo y construir un mejor futuro para Chile”.
Una de estas iniciativas es Avanza UC, un fondo que busca impulsar proyectos de descubrimiento, creación e innovación. Mediante la colaboración interdisciplinaria y la vinculación con actores nacionales e internacionales, contribuye a ampliar las fronteras del conocimiento y aportar soluciones a los grandes desafíos del país y del mundo. En su primera convocatoria adjudicó un total de 3 mil 800 millones de pesos entre 113 iniciativas, y acaba de iniciar la convocatoria para las postulaciones a su segunda versión, las que estarán abiertas hasta el 30 de septiembre.
También se suman proyectos como NEXUS UC, que dará vida al nuevo Centro de Investigación Interdisciplinaria; Pacto Educativo Global, un esfuerzo interdisciplinario para promover formación, investigación y vinculación en base a los principios promovidos por el Papa Francisco y el Papa León XIV; Talento Global UC, que busca fortalecer la dimensión global en la formación y atracción de talento, entre otros.
5. Una IA para una sociedad más humana:
La inteligencia artificial y las tecnologías digitales están transformando la manera en que aprendemos, descubrimos, creamos y nos relacionamos. La UC asume este desafío integrando estas herramientas con una perspectiva humanista, orientada a la persona y al bien común. Esta temática reúne 9 proyectos, los que buscan integrar la inteligencia artificial y las tecnologías digitales en la formación, el descubrimiento, la creación y la gestión.
Una de las iniciativas es Nodo IA UC, un espacio de encuentro para investigadores, estudiantes, autoridades y actores clave del país, interesados en comprender y orientar las transformaciones asociadas a la inteligencia artificial. Como afirmó la vicerrectora de Inteligencia Digital Paula Aguirre, durante el lanzamiento de la iniciativa el 23 de junio, “Como universidad, creemos que no basta con adoptar estas tecnologías: también tenemos la responsabilidad de reflexionar sobre sus implicancias y ponerlas al servicio del desarrollo humano y del país. La inteligencia digital debe estar siempre al servicio de las personas”.
También incluye el desarrollo de UC Bots, como el Chatbot Novatos UC, que debutó este año y que busca orientar a los estudiantes que ingresan a la universidad. Así como la incorporación de IA en el currículo; la elaboración de marcos institucionales para su uso ético y responsable; la interoperabilidad de sistemas y plataformas digitales, con Sinergia UC, y la instalación de infraestructura tecnológica para el desarrollo y despliegue digital con UC Nexo, entre otros.
6. Una universidad que se transforma para transformar:
Para contribuir al país, la UC también debe transformarse. Esto implica fortalecer sus capacidades institucionales y modelos de financiamiento, mejorar su gestión y su articulación interna, y desarrollar una cultura organizacional orientada a la eficiencia y el impacto. Son 18 los proyectos que se alinean en torno a este objetivo.
Aquí se incluyen iniciativas como el Modelo de Gestión Patrimonial, que busca optimizar el uso y desarrollo de activos institucionales; la instauración de una cultura de mejora continua de procesos institucionales; un sistema de monitoreo
estratégico institucional a través de Control de Gestión UC; y un sistema integrado de acceso a datos institucionales con Faro UC, entre otros.
Las etapas
Actualmente, el Plan Estratégico se encuentra en plena instalación, con sus primeros proyectos en marcha. Entre 2027 y 2028, se espera su consolidación, con los proyectos en ejecución y sus primeros impactos; para que ya entre 2029 y 2030, la UC sea reconocida como una universidad que cumple su propósito: “Transformar Chile”.
