Transparencia

Para promover su acción más allá de las salas de clases, nuestra institución fomenta el diálogo permanente con instituciones colaboradoras.

La UC busca ser un actor relevante en el desarrollo del país a través de la generación conocimiento y de la oferta cultural. Te invitamos a conocer las distintas iniciativas con que las que aportamos a la agenda nacional y nos vinculamos con el país.

La Dirección de Informática es la unidad que tiene como función desarrollar y operar los sistemas de informática académicos y administrativos de la Universidad. Administra los servicios centrales de informática, computación y comunicaciones, apoya a las facultades y otras unidades de la Universidad en temas relacionados con la computación y las comunicaciones.

Unidad encargada de planificar, organizar, ejecutar y supervisar las funciones relativas al espacio físico de la Universidad. Se ocupa de mejorar las condiciones de trabajo, en búsqueda de una mejor calidad de vida en el espacio Universitario.

Matrícula pregrado y postgrado

Titulación pregrado y postgrado

Personal Académico

(*) Jornada Completa Equivalente (JCE), es la unidad de medida que corresponde a un equivalente de un académico contratado por 44 horas a la semana. El equivalente en JCE de cualquier académico es el cociente del número de horas contratado a la semana dividido por 44.

Retención de primer año

* El indicador de retención de 1er año se calcula considerando todas las carreras regulares de pregrado desde 8 semestres.

Duración real y sobreduración de las carreras

Oferta académica

Estados financieros auditados

Empleabilidad y datos por carrera

Nota metodológica: La información presentada considera las carreras que aparecen en la página del Ministerio de Educación y que cumplen con los requisitos de que sea una carrera con una denominación estándar en el conjunto de carreras del sistema, cumpla con una cantidad mínima de casos para cada posible combinación de variables y tenga un mínimo de titulados para mostrar resultados.

La información de ingresos y empleabilidad asociada a las distintas carreras e instituciones se genera con la participación de tres actores principales: en primer lugar, las propias instituciones de Educación Superior, que entregan registros completos de sus tituladas y titulados; en segundo lugar, el cruce de datos realizado en la Subdirección de Estudios del Servicio de Impuestos Internos (SII), sobre la base de las declaraciones juradas y de impuestos de los contribuyentes, y finalmente, el procesamiento, validación y presentación de los datos que realiza el Servicio de Información de Educación Superior (SIES), de la Subsecretaría de Educación Superior. Se advierte que respecto de los datos de ingresos y empleabilidad obtenidos desde el Servicio de Impuestos Internos “la información contenida es de carácter tributario proveniente de auto declaraciones de los contribuyentes presentados ante el SII; por lo que la veracidad de dichos datos no es responsabilidad del Servicio”.

La información disponible sobre empleabilidad e ingresos considera prácticamente el total de los titulados de las instituciones de Educación Superior que tienen inicio de actividades en el SII. En ese sentido, este informe no opera con muestras ni inferencias estadísticas, y por lo mismo, no define niveles de significación ni margen de error.

El total de titulados de universidades chilenas es clasificado en 265 denominaciones estándares fue enviado a la Subdirección de Estudios del SII, con el fin de que ellos faciliten bases de datos que permitan construir información sobre ingresos anuales de dichos titulados. Una vez generada la información de ingresos y empleabilidad según las distintas combinaciones de cohortes de tituladas/os, carreras genéricas, institución y años tributarios, adicionalmente, el Servicio de Impuestos Internos es estricto en no permitir que se recaben resultados agrupados con menos de 11 casos, por lo que las consultas que se realizan a la base de datos que ellos disponibilizan, siempre está restringida para combinaciones de variables que considerasen al menos 11 casos. Finalmente, para efectos de comparación en este buscador, históricamente, se han considerado para efectos de ingresos y empleabilidad solo a estudiantes titulados hasta los 30 años, a efectos de tener una comparación de grupos más homogénea.

Asimismo, es importante considerar que en lo que respecta a los datos publicados en el portal mifuturo.cl se han omitido los siguientes programas genéricos: Física y astronomía, Licenciatura en Letras y Literatura, Historia y Filosofía. Lo anterior, ante la constatación de que un alto porcentaje de tituladas y titulados de estos programas, sobre el 40%, aun cuando concluyeron satisfactoriamente el programa, y obtuvieron el título o grado respectivo, continúa estudiando en otros programas vinculados, sean éstos Magíster, Doctorados u otros programas de continuidad de Pregrado, tales como Pedagogía. Con ello, se estima que, en la práctica, se retrasa el ingreso al mercado laboral, en la medida que, al año siguiente a la titulación, estos profesionales se encuentran cursando programas de continuidad. En años anteriores, la publicación de datos para estas carreras y programas ha generado confusión dada su baja empleabilidad, lo cual, en estos casos, refiere más a una continuidad de estudios que a un resultado negativo de ingreso al mundo laboral. Por esa razón, es que este año se ha agregado la titulación de Biología, ya que su porcentaje de estudiantes con continuidad bajó del 40%.

Cabe recordar que, a partir del proceso del año 2017, se ha considerado como año académico de titulación y/o graduación, el período que va desde el 1 de marzo del año respectivo hasta el 28 de febrero del año siguiente. Los períodos de referencia de años anteriores también han sido modificados, de acuerdo a esta metodología, a fin de permitir la comparabilidad entre años. En períodos anteriores, el año de titulación correspondía al año calendario normal.

El Ombuds (consejero o mediador) tiene como misión fundamental velar por una adecuada convivencia de todas las personas que conforman la comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Esta convivencia está fundada en el cumplimiento de los derechos que emanan de la Declaración de Principios de la Universidad, sus Estatutos y Reglamentos, así como los documentos que conforman el Magisterio de la Iglesia Católica.

Actualmente la Ombuds es Patricia Masalán.

Esta unidad busca integrar la sustentabilidad dentro de los procesos educativos, la investigación y las operaciones de la universidad. La universidad entiende a la sustentabilidad como un desafío urgente y transversal que requiere de profesionales que desarrollen e implementen soluciones que nos permitan afrontar y mitigar las consecuencias del cambio climático.

Mesas de Trabajo para Violencia Sexual, Convivencia, Equidad de Género, e Inclusión

Presentación: Avances en los acuerdos de las mesas de trabajo.